Nowy numer kwartalnika „Europa dla Aktywnych” 4/2025 – praktyczna wiedza o mobilności, umiejętnościach i trendach w edukacji europejskiej

Nowy numer kwartalnika „Europa dla Aktywnych” 4/2025 – praktyczna wiedza o mobilności, umiejętnościach i trendach w edukacji europejskiej

Informujemy, że ukazał się najnowszy numer kwartalnika „Europa dla Aktywnych” (4/2025) wydawanego przez Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE). To wartościowa lektura dla studentów, doktorantów, kadry akademickiej, koordynatorów mobilności oraz wszystkich osób zaangażowanych w umiędzynarodowienie szkolnictwa wyższego.

 

 

Link do strony: https://www.frse.org.pl/czytelnia/europa-dla-aktywnych-42025

Link do PDF: https://www.frse.org.pl/brepo/panel_repo_files/2025/12/18/6g4l0m/europa-dla-aktywnych-4-2025.pdf

Co szczególnie warto przeczytać?

 

 

1.  Strategia Unii Umiejętności– kompetencje jako fundament mobilności i kariery

Motywem przewodnim numeru jest Unia Umiejętności – nowa inicjatywa KE, która ma wyznaczać kierunki rozwoju edukacji, mobilności i rynku pracy w kolejnych latach.

 

Mobilność edukacyjna to dziś coś więcej niż wyjazd
– to inwestycja w kompetencje przyszłości.

Rozwinięcie tematu: str. 10–13

Szczególnie polecane dla: studentów i doktorantów planujących mobilności, władz wydziałów i koordynatorów współpracy międzynarodowej, edukatorów zainteresowanych obszarem life long learning.

 

 

 2. Joint and double programmes – wspólne i podwójne dyplomy jako kierunek rozwoju uczelni

 

Szczególnie istotnym fragmentem numeru jest artykuł „Joint and double programmes in Europe”, poświęcony wspólnym i podwójnym programom studiów, które są jednym z kluczowych kierunków rozwoju europejskiego szkolnictwa wyższego.

Ten wątek jest szczególnie ważny dla UWM, zwłaszcza w kontekście udziału uczelni w projekcie Uniwersytety Europejskie – ChallengeEU, w ramach którego planowane jest opracowanie nowatorskich programów kształcenia w szkolnictwie wyższym.

 

Joint programmes wzmacniają jakość kształcenia,
umiędzynarodowienie i atrakcyjność uczelni.

Rozwinięcie tematu: str. 18–20

Szczególnie polecane dla: władz wydziałów, koordynatorów wydziałowych programu Ersamus+, administracji uczelni oraz partnerów zagranicznych.

 

 

 3. Erasmus+ 2026– co nowego w programie i przewodniku

W numerze znajdziesz również informacje o nadchodzących naborach Erasmus+ na rok 2026, zmianach w Przewodniku po Programie oraz aktualnościach polskiej polityki młodzieżowej.

 

Nowa perspektywa Erasmus+ to większy nacisk na inkluzywność oraz długofalowe podejście do współpracy międzynarodowej.

 

Rozwinięcie tematu: str. 16–17

Szczególnie polecane dla: koordynatorów wydziałowych programu Erasmus+, administracji uczelni, studentów i doktorantów planujących wyjazdy w kolejnych latach.

 

 

4. Edukacja w praktyce – Forum Edukacji Zawodowej i konkursu SkillsPoland

Numer zawiera relacje z dużych wydarzeń organizowanych przez FRSE, które pokazują praktyczne powiązanie kształcenia zawodowego i szkolnictwa wyższego z mobilnością edukacyjną oraz rynkiem pracy w Europie. W ten nurt wpisują się również mobilności studentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie realizowane w ramach programu Erasmus+ (Student Mobility for Traineeship), które umożliwiają zdobywanie praktycznych umiejętności zawodowych w międzynarodowym środowisku oraz wzmacniają kompetencje istotne z perspektywy europejskiego rynku pracy.

 

Nowoczesna edukacja to ta,
która odpowiada na realne potrzeby rynku pracy.

 

Rozwinięcie tematu: str. 12–15

Szczególnie polecane dla: studentów, kandydatów na studia, administracji wspierającej internacjonalizację oraz partnerów zagranicznych.

 

 

5. Historia uczestniczki Erasmus+
– inspiracja do dalszych działań komunikacyjnych

Na zakończenie numeru znajdziemy wywiady z uczestnikami programu Erasmus+, którzy w przystępny i osobisty sposób pokazują, jak mobilność wpływa na rozwój kompetencji, pewności siebie i ścieżki zawodowe.

 

„Erasmus zdecydował także o tym, kim jestem prywatnie
– mówi grochowianin Krystian Lada”

 

Rozwinięcie tematu: str. 42–50

 

Dlaczego warto przeczytać ten numer?

Aktualny numer kwartalnika „Europa dla Aktywnych” to lektura istotna dla szerokiego grona odbiorców:

  • Studenci UWM uczestniczący w mobilnościach – praktyczne inspiracje i informacje o programach UE, które możesz wykorzystać już teraz i w przyszłości.
  • Studenci zagraniczni zainteresowani UWM i mobilnością – zrozumienie trendów w edukacji europejskiej i możliwości, jakie daje udział w programach międzynarodowych.
  • Doktoranci i kadra naukowa – strategiczne perspektywy rozwoju kompetencji, mobilność naukowa i przykłady dobrych praktyk.
  • Koordynatorzy mobilności i administracja uczelni – szczegółowe informacje o nadchodzących naborach, zmianach w programach i wydarzeniach istotnych dla działalności międzynarodowej.
  • Władze wydziałów i osoby decydujące o partnerstwach – kontekst europejskiej polityki edukacyjnej i międzynarodowej współpracy, który może wspierać decyzje strategiczne.
  • Partnerzy zagraniczni, w tym Hochschule Offenburg – pokazanie, jak aktywne uczestnictwo we wspólnych programach i dialogu europejskim przynosi korzyści uczelniom i studentom.

 

Zapraszamy do lektury

Pełny numer „Europa dla Aktywnych 4/2025” jest dostępny bezpłatnie w formacie PDF oraz w przeglądarce online:

Link do strony: https://www.frse.org.pl/czytelnia/europa-dla-aktywnych-42025

Link do PDF: https://www.frse.org.pl/brepo/panel_repo_files/2025/12/18/6g4l0m/europa-dla-aktywnych-4-2025.pdf